| ਵਰਜਨ | 1.1 |
|---|---|
| ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਕ | James Munro |
| ਰਿਹਾਈ ਤਾਰੀਖ | 12 ਜੂਨ 2016 |
| ਮਿਤੀ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਗਈ | 12 ਜੁਲਾ 2014 |
| ਓਸ ਜਰੂਰਤਾਂ | iOS |
| ਜਰੂਰਤਾਂ | Compatible with: iphone3gs, iphone3gs, iphone4, iphone4, ipodtouchfourthgen, ipodtouchfourthgen, ipad2wifi, ipad2wifi, ipad23g, ipad23g, iphone4s, iphone4s, ipadthirdgen, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadthirdgen4g, iphone5, iphone5, ipodtouchfifthgen, ipodtouchfifthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini, ipadmini4g, ipadmini4g |
| ਕੁੱਲ ਡਾਉਨਲੋਡਸ | 0 |
| ਮੁੱਲ | $0.99 |
ਵੇਰਵਾ
ਆਡੀਟੋਰੀ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਕਮਿਊਨੀਕੇਟਰ ਨੂੰ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ FM ਸਿਸਟਮ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸਦੀ ਆਡੀਓਲੋਜਿਸਟ ਦੁਆਰਾ ਸਿਫ਼ਾਰਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ iPads ਜਾਂ iPhones ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਇਸ ਲਈ ਅਸੀਂ ਸੋਚਿਆ, ਕਿਉਂ ਨਾ FM ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਵਰਤੋਂ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ। ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਣਾ ਹੈ: - ਦੋ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ -1. ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਬਲੂਟੁੱਥ ਜਾਂ Wifi ਨੈੱਟਵਰਕ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਹੈ।2। ਦੋ ਡਿਵਾਈਸਾਂ 'ਤੇ ਐਪ ਸਥਾਪਿਤ ਹੋਣ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਉਪਭੋਗਤਾ ਅਧਿਆਪਕ (ਟਾਪ) ਮੋਡ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰੇਗਾ ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਜਾ ਉਪਭੋਗਤਾ ਬੱਚੇ (ਹੇਠਾਂ) ਮੋਡ ਨੂੰ ਚੁਣੇਗਾ।3। ਐਪ ਆਪਣੇ ਆਪ ਜੁੜ ਜਾਵੇਗਾ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਮੋਡ 'ਤੇ ਸਫਲ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੇਗਾ।4। ਸਾਰੇ ਆਡੀਓ ਟੀਚਰ ਡਿਵਾਈਸ ਤੋਂ ਚਾਈਲਡ ਡਿਵਾਈਸ 'ਤੇ ਪ੍ਰਸਾਰਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣਗੇ।5। ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਰੱਦ ਕਰਨ ਲਈ, ਟੀਚਰ ਮੋਡ 'ਤੇ ਬੈਕ ਬਟਨ ਦਬਾਓ ਜਾਂ ਫਿਰ ਚਾਈਲਡ ਮੋਡ ਬਟਨ 'ਤੇ 2 ਸਕਿੰਟ ਲਈ ਦਬਾਓ ਅਤੇ ਹੋਲਡ ਕਰੋ।6। ਇੱਕ 2-ਤਰੀਕਾ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਦੋਵੇਂ ਉਪਭੋਗਤਾ ਅਧਿਆਪਕ ਮੋਡ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਫੋਟੋ ਨਾਲ ਆਪਣੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਕ੍ਰੀਨ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਬਣਾਓ, ਫੋਟੋ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਵੀ ਰੱਖੋ ਸੰਚਾਰ ਦੀਆਂ ਦੋ ਸਥਿਤੀਆਂ: ਅਧਿਆਪਕ 2 ਬਾਲ (ਇਕ ਤਰਫਾ ਸੰਚਾਰ) ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ 2 ਅਧਿਆਪਕ (ਦੋ ਤਰਫਾ ਸੰਚਾਰ) ਬਲੂਟੁੱਥ ਜਾਂ ਵਾਈਫਾਈ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਇੰਟਰਨੈਟ ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਤਤਕਾਲ ਅਤੇ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਕਨੈਕਸ਼ਨ (ਦੂਜੇ ਡਿਵਾਈਸ ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਦੀ ਕੋਈ ਲੋੜ ਨਹੀਂ) ਚਾਈਲਡ ਲਾਕ ਮੋਡ (ਡਿਸਕਨੈਕਟ ਕਰਨ ਲਈ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਦਬਾਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ) ਖੰਘ ਬਟਨ (ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਣ ਲਈ ਦਬਾ ਕੇ ਰੱਖੋ) ਰਿਕਾਰਡ ਜਾਂ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਟ੍ਰਾਂਸਕ੍ਰਿਪਟ ਲਈ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰੋ ਅਤੇ ਈਮੇਲ ਕਰੋ। ਵਰਤਣ ਲਈ ਆਸਾਨ ਅਤੇ ਇੰਟਰਫੇਸ ਨੂੰ ਦੇਖਣ ਲਈ ਆਸਾਨ. ਬੈਕਗ੍ਰਾਊਂਡ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ 'ਤੇ ਹੋਰ ਐਪਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕੋ। ਯੂਨੀਵਰਸਲ, ਸਾਰੀਆਂ ਡਿਵਾਈਸਾਂ (iPhone, iPad ਅਤੇ iPod touch) ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਐਪ। ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਖੇਡਦੇ ਸਮੇਂ ਐਪ ਨਾਲ ਈਕੋ ਦਾ ਅਨੁਭਵ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਲਈ ਵੱਖਰੇ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ, ਇੱਕ ਨਿਯਮਤ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵੀ ਕਰੋ। ਇਹ ਬਹੁਤ ਹੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੱਸਿਆ ਤੋਂ ਬਚਣ ਲਈ ਈਅਰਫੋਨ ਪਹਿਨਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਜੈਕਸ ਸਟੋਰੀ (10 ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਤੋਂ) (ਇਹ ਐਪ ਮੇਰੇ ਲਈ ਬਣਾਈ ਗਈ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵੀ ਤੁਹਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ!) ਮੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਸੋਚਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰੇ ਕੋਲ Listeningoatis ਹੈ, ਇਹ ਉਸਦਾ ਬਣਾਇਆ ਨਾਮ ਹੈ, ਮੈਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਸੁਣਦਾ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣਾ ਮੇਰੇ ਲਈ ਔਖਾ ਹੈ, ਤੁਸੀਂ ਦੇਖੋ। ਇਸ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰੌਲੇ-ਰੱਪੇ ਹਨ, ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਪੱਖਾ ਸੁਣਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕੰਪਿਊਟਰ 'ਤੇ ਡੌਗ ਟੈਪਿੰਗ ਸੁਣਦੇ ਹੋ? ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਪਾਮ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੇਪਰ ਨੂੰ ਰਗੜਦੇ ਸੁਣਦੇ ਹੋ?ਜਦੋਂ ਮੇਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਸਾਰੀ ਕਲਾਸ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਮੇਰੇ ਲਈ ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਔਖਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਕੀ ਸੁਣਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।ਮੈਂ ਬੋਰ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹਾਂ।ਮੈਨੂੰ ਇਹ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਦੋਂ ਮੇਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਮੇਰੇ 'ਤੇ ਆਪਣੀ ਉੱਚੀ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਮੰਮੀ ਨੂੰ ਦੱਸਦਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਘਰ ਰਹਿਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹਾਂ, ਮੈਨੂੰ ਘਰ ਵਿੱਚ ਇਹ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮੈਨੂੰ ਪੌਪਕੌਰਨ ਵਰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਪੌਪਕੌਰਨ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਤੋਂ ਫਟਣ ਵਾਲਾ ਹੈ। ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਸੁਣਨ ਦੀ ਬਹੁਤ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਬੱਸ ਹੁਣ ਬਹੁਤ ਥਕਾਵਟ ਭਰੀ ਹੋਈ ਹੈ।ਮੰਮੀ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਆਡੀਓਲੋਜਿਸਟ ਕੋਲ ਲੈ ਗਈ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਛੋਟਾ ਸੀ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਮੱਧ ਕੰਨ ਦੀਆਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਲਾਗਾਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਉਹ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਮੈਂ ਠੀਕ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਣ ਰਿਹਾ ਹਾਂ। ਆਡੀਓਲੋਜਿਸਟ ਸ. ਸਹਾਇਤਾ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਸਪੇਸ਼ੀਅਲ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਡਿਸਆਰਡਰ ਸੀ, ਜੋ ਇੱਕ ਆਡੀਟੋਰੀ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਡਿਸਆਰਡਰ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅਧਿਆਪਕ ਨੂੰ ਗੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਹੋਰ ਸ਼ੋਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਮੇਰੀ ਸੁਣਨ ਸ਼ਕਤੀ ਸੰਪੂਰਨ ਹੈ! ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ FM ਸਿਸਟਮ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ,ਪਰ ਮੈਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇੱਕ ਆਈਪੈਡ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਇਸਲਈ ਮੈਂ ਸੋਚਿਆ, ਮੇਰਾ ਆਈਪੈਡ ਮੇਰੀ ਮਦਦ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ? ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਟਿਊਟਰ ਨੂੰ ਮਦਦ ਲਈ ਕਿਹਾ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਇਹ ਐਪ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ। ਹੁਣ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਮੇਰਾ ਆਈਪੈਡ ਹੈ, ਮੇਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਕੋਲ ਉਸਦਾ ਆਈਫੋਨ ਹੈ, ਕਨੈਕਟ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਾਂ ਤਾਂ ਚਲੋ ਕੀ ਕਰੀਏ! ਕੀ ਆਡੀਟਰੀ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਹੈ? ਜਿਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਦਿਮਾਗ ਵਿੱਚ ਆਡੀਟਰੀ ਮਾਰਗ ਅਸੀਂ ਜੋ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ ਉਸ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਧੁਨੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਤਕਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ ch ਅਤੇ sh ਧੁਨੀਆਂ। ਇਹ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਬੇਤਰਤੀਬ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਾਣਕਾਰੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਸਾਡੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਬੋਲਣ ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਰਥਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਆਡੀਟੋਰੀ ਪ੍ਰੋਸੈਸਿੰਗ ਸਾਨੂੰ ਰੌਲੇ-ਰੱਪੇ ਵਾਲੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ, ਅਤੇ ਆਵਾਜ਼ਾਂ ਬਾਰੇ ਸੁਣਨ ਅਤੇ ਸੋਚਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਧੁਨੀ ਜਾਂ ਧੁਨੀ, ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਾਮ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।